大学生参与高校教学管理

“希望开设化妆课，因为我们自己的化妆水平有限！”“能不能适当增加形体课？”……今天下午，来自湖南都市职业学院的31名航空服务专业的大学生面对学院主要领导，“毫不客气”向学院教学计划提出建议。由在校大学生参与高校教学管理，这在湖南高校中尚属首例。
　　
　　在这次教学计划学生研讨会上，31名大学生每人手里拿着一份学院2009级航空服务专业的教学计划，上面包括主干课程设置、教学方案、教学设计流程等。而学院航空服务系和教务处的将根据学生们的意见，对航空服务专业2010级专业教学计划进行修改。
　　
　　今年2月份起，湖南都市职业学院组织教师深入产业、行业、企业，对新形势下社会及用人部门，对各专业职业工作过程的新变化、对职业工作岗位所必需的专项能力等进行了广泛的调查，经过深入分析和研究，形成了进一步改革各专业教学计划的决定，也提出了不少改革的措施。
　　
　　这些措施包括改革传统意见上的大学体育课，以体育精神、体育习惯、体育技能的培养为目标，实行体育项目教学法，女同学以形体、舞蹈、礼仪训练为主线，男同学以运动技能培养为重点，由同学根据自己的兴趣和爱好，自主选择一个或多个体育项目进行学习。此外，改革大学语文课，将大学语文更名为“口才与写作”，以培养同学的沟通交流能力为目标，以普通话、口语表达、应用文写作为重点，使同学们在校期间熟练掌握和运用口头表达、文字表达的技巧，具备善于表达这一职业核心能力等。
　　
　　“学生们可以畅所欲言，也可以标新立异，提出各自不同的建议！”学院院长黄旭教授表示，让大学生充分行使在教学上的知情权、参与权、选择权，对把大学生培养成为生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质技能型人才，具有十分重要的意义。