舞蹈编导是“编”与“导”的紧密结合和高度统一,是舞蹈的创作者兼导演舞蹈编导专业在我国最初并没有作为一个单独的学科而存在,只是舞蹈的附属许多舞蹈演员在演出的同时也承担了编舞、导舞的责任随着现代舞在我国的发展,人们日益认识到舞蹈编导的重要作用,将其正式从舞蹈中分离开来舞蹈编导专业作为一门独立的学科,培养了不少这方面的专业人才。
舞蹈来自生活,而艺术美是生活美的反映如何反映生活的美也便成了舞蹈编导的首要任务之一他除了要掌握一定的舞蹈艺术的专业知识外,还需要具备社会生活、历史文化等多方面的知识以及在文学、戏剧、音乐、美术方面的修养舞蹈编导在舞蹈技术方面,必须较为熟练地掌握舞蹈方面的一些基本功,熟悉或者懂得各种单、双人舞技巧以及毯子功等的基础应用专业知识方面,则应该对舞蹈概论、舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈力学等常识有较系统、深入的了解能够独立地完成中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的艺术创作和导演工作;具有较高的文化艺术修养,较强的审美能力和创造型思维,保持对时代节奏、潮流的敏感;富于创新精神这些都是作为一名舞蹈编导所应该具备的基本素质由于舞蹈编导具有极强的实用功能,学习中非常重视同学的实践活动,结合教学过程,会配合同学进行一系列的社会调查、业务实习以更好地体验生活、熟悉各种理论的实际运用。
热爱舞蹈且本身具有良好的舞蹈表演天赋的同学,当然是报考舞蹈编导专业的好生源学了舞蹈编导之后,同学可以选择在各种表演团体、学校、或者科研单位、文化单位从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的编导以及教学研究工作随着精神文明建设的发展,多姿多彩的文化生活成了每个人精神上的迫切需要,舞蹈编导专业的同学在这方面的优势无疑非常明显,社会需要大批的专业人才进行日常的舞蹈编导,丰富人们的业余生活,陶冶情操,共建美好生活舞蹈编导专业在我国具有无法估量的发展前景,拥有广阔的发展空间。
专业教育发展状况
北京舞蹈学院1955年开始设立编导班,先后聘请前苏联著名编导查普林和古雪夫前来任教1982年由北京舞蹈学院原副院长,贾作光先生主持筹备建系,1985年正式建系并招收首届本科生,国内许多著名编导如贾作光、黄伯寿、李承祥、栗承声、张毅、张护林等都从该班、系毕业该系的主要课程有编导理论、编导结构、编舞技法、交响编舞法以及各种舞蹈课、各种社会科学、舞蹈史论课编导系还没有现代舞研究室。
新中国成立后,随着社会主义文艺事业的蓬勃发展,以及各种艺术事业不断地向前推移和演变,各门艺术专业分工趋向明显,而在本门艺术专业上的分工也越来越细在戏剧艺术事业上就明确地分出了编剧和导演两种不同的专业在导演方面,根据中国戏剧演出史,并参阅世界戏剧艺术的发展,从而专门形成了《导演学》建国后,蓬勃发展起来的年轻的舞蹈艺术事业,也同其他的姊妹艺术一样,在专业分工上越来越细,但不管怎么分,由于舞蹈艺术创作和排演的特殊规律,编舞和导演是很难分开的,只能有编导和排练者之分因为,从舞蹈创作的构思开始,就包括了导演的构思,这是其他任何人所不能代替的从技术上说,到现在为止,还找不到一种科学的、通用的“舞谱”,或用文字加上图形将舞蹈语言舞蹈动作全部记录下来,供专司“导演”之职的去排练一部大型的舞剧是可以由文学作者写出独立的文学脚本,但必须由舞蹈编导亲自参加“编舞”和“导演”,才能成为演出的艺术,否则,不参加“编”是无法“导”的特别是一个短小的小型舞蹈,“编”和“导”是分不开的舞蹈编导不仅仅是一个舞蹈的编者,而且也是当然的“导”者同时,也是一个剧目的领导者和组织者若说舞蹈编导是“演员的镜子”更为贴切因为他确实是手把手的,一个动作一个动作的教给舞蹈演员的。