关于拉丁编队舞创作的探究
国标舞中拉丁舞有五个舞种:伦巴、恰恰、森巴、斗牛、牛仔,各具特色和拉丁风格,伦巴婀娜多姿,哀怨缠绵;恰恰活泼俏皮,幽默灵巧;森巴热情奔放,摇曵生姿;斗牛豪迈激昂,雄壮有力;牛仔,欢快跳跃,激情四射,单独跳起来尚还简单,将五个舞种串联起来创编成拉丁编队舞就得认真地下一番功夫。
一、激情是拉丁编队舞创作的原动力
跳拉丁舞不可以没有激情,在这方面,我个人非常欣赏舞者尹卫东、龙卫敏他们这对拉丁舞的顶尖高手,在英国《活力舞蹈》杂志曾经对中国舞者尹卫东、龙卫敏有这样的评论:“这对舞者在这一轮中的确使出了浑身的解数,特别令人喜欢的是他们很有特色的恰恰恰和桑巴,他们对舞蹈的激情通过舞步表现得光辉夺目。他们生气勃勃而又从容不迫,无论是个人表现还是配合默契都十分优秀。他们的脚和脚踝很有力,在地板上运用自如地跳伦巴,给人印象深刻。他们的臂和腿坚定有力,肩和手臂动作非常平衡,看起来既平稳而又有起伏。”我想,尹卫东和龙卫敏所以能获得这样的结果,正是因为他们对拉丁舞充满了激情和热爱。创作拉丁编队舞就更不可以缺乏了这种激情。我曾为应付演出而创作过一只拉丁编队舞,结果很不理想,整个舞蹈就好像没有了魂的一样,虽然参与演出的演员亦是拉丁舞的好手,基础不错,有表现力,但整个舞蹈演绎出来就是差了点什么,总觉得不对劲,又一时找不到原因。我的舞伴对我说:“你为什么要创作这个编队舞?难道只是为了表演么?”我被她的话一语惊醒,顿悟原来舞蹈是应有感而作的,并非是为了应付。为了演出,我一开始就没有给这个编队舞赋予生命,只是编造了一个躯壳。创作者是被动的,缺乏激情,创作出来的舞蹈作品只能是机械化的、公式化的演绎,自然就缺少了灵气,缺乏了应有的舞魂。所以,拉丁编队舞创作者要有良好的舞感,而培养舞蹈感觉不是一朝一夕可得的,而是要经过长期的艺术实践去日积月累,平时要注意积累,多留心、多观察和总结,一首好的拉丁音乐,一个拉丁舞的好手,一个花样,一个好的心情,一次观摩学习都可以是创作拉丁编队舞的灵感触动,好好去感受和体会,细味个中的意义,自然会触发创作的火花。有感而发,充满了激情,这样创作出来的拉丁编队才有原动力,才有灵性,不落俗套。
二、 音乐是拉丁编队舞的灵魂
拉丁舞的音乐动感十足,魅力无限,令你听着就想起舞。五种拉丁舞的音乐,各有特点,无一不透射出拉丁摄人的拉丁魅力。好好地运用这五种音乐,能为拉丁编队舞画龙点睛。但是,不是所有的拉丁音乐都适合用于拉丁编队舞。所以在挑选音乐方面还要注意下功夫。首先,要宏观地为整个舞蹈定调,音乐是以激昂为主,舒情为辅,抑或是以浪漫为主,豪情为辅。我个人较为喜欢前者,整个舞蹈激情澎湃,听起来令人精神亢奋,难以忘怀。还能充分地调动舞者的情绪,令他们的情感和技术得到淋漓尽致的宣泄,发挥出他们的极限潜能。再者,就是微观地为进行拉丁舞五种音乐的搭配。有的拉丁编队舞的音乐只选用了其中三种,只有伦巴、恰恰、牛仔、没有森巴和斗牛,我觉得不够全面有点缺陷,因为拉丁舞的五种音乐缺一都不能全面地展示出拉丁舞的风格,不能不说是一种遗憾!有的音乐模式较为单调和机械:采用“A+B+C+D+E”的模式,五种音乐平铺直叙,虽然五种音乐样样有,但又少了变化和灵气。我个人较为常用“A+B+E+C+A+D+B+E+…”这种音乐模式,节奏变化灵活,高低起伏,错落有致,令拉丁舞的精华融会贯通,发挥得淋漓尽致。伦巴中有喳喳,牛仔中有斗牛,森巴中有伦巴,音乐衔接自然,转接变化无穷。要达到这种效果,在剪辑方面有一定的难度,因而要有一定的技术支持,挑选好合适的音乐进行合成。可见,音乐在拉丁编队舞中的重要性,实乃灵魂也!
三、 变化和创造性令拉丁编队舞富有动感和灵气
一个好的国标舞者在他达到一定水平的时候,就应该能具有创编国标舞的能力。他不但能跳还能自己创新。常言道“兵无常态,水无常形”,变化乃兵家致胜之道,亦是要创作高水准的拉丁编队舞必须借助的法则。变化在拉丁编队舞中的重要性相信没人会怀疑。但怎样变,变得如何,又是一门值得探讨的课题。概括来讲,拉丁编队舞的变化可以分为音乐的变化和队形的变化。音乐的变化以上已提及,这里主要讲的是队形的变化。图形的变换,层次的交替,节奏的快慢,这些都是构成要素。2005年在英国黑池举行的世界拉丁编队舞大赛中,美国队勇夺桂冠,他们无论在音乐的选裁,队形的变化,队员的基本功和默契配合方面,都是近乎完美的。特别是队形的变化,他们首先是以跳跃的牛仔开头成三角形,接着转恰恰、伦巴,再回过头来呼应牛仔,其间变换菱形、星形、箭头等多种队形,舞蹈再急转森巴、斗牛推到高潮,队形的变换更令人目不暇接,当音乐和动作戛然而止,所有观众以为表演结束,报以热烈的掌声时,摇滚的牛仔音乐又起,场上的拉丁好手又继续跳跃起来……到最后结束,选手们谢幕的动作都是那么的整齐划一,队形有致。整只舞蹈高潮跌宕,层次繁多,队形变化美伦美奂,堪称上乘之作,用一句话来说:“出其不意!”。所以变化的精髓在于一个“奇”字,令人意想不到,才会让人耳目一新,避免落入僵化。创作拉丁编队舞如能在这个“奇”字下功夫,那么作品就一定富有动感和灵气。
四、拉丁编队舞创编的现状和出路
1、成品易得,精品难求。目前,在我们五邑地区,甚至于广东省或全国,拉丁编队舞的水平普遍不高,队伍虽多,但高水平的很少。在国内比赛还可以闭门造车,但到了国外和其他国家的拉丁编队舞比较,就相差甚远,最多也只能进到国际性的比赛27名,而就国内而言,水平高的队伍相对集中在广州,北京舞院,上海和深圳的一些专业的国标舞学校,其他地区良莠不齐,粗制滥造,只有成品,缺乏精品。
2、拉丁编队舞的教师的素质普遍不高,缺乏有经验拉丁编队舞创编的教师。有些拉丁舞的选手或教师,他们自己跳拉丁舞还行,但是让他们创编拉丁编队舞就很难。缺乏系统的训练和培训,没有好的导师,是目前拉丁编队舞教师水平低的硬伤。
3、少儿拉丁编队舞发展速度滞后,师资严重不足。少儿拉丁舞普遍得不到重视,少儿拉丁编队舞就更加缺乏老师和家长的重视。有些家长不能接受小朋友学习拉丁舞,认为会影响他们的身心健康,其实,学习拉丁舞不但可塑造小朋友优美的形体,还可以令他们培养良好的自信心和表现力。拉丁编队舞更加令小朋友有团结合作的团队精神。
4、资金匮乏、场地制约令拉丁编队舞发展步履维艰。拉丁编队舞排练需要相对大的场地,每次排练的教师费没有,队员们连个屑夜的补助也没有,靠的就是大家一腔热情和奉献的精神,有的队员还出钱出力地帮助队伍排练,每前进一步都要付出很多。
5、在如此艰难的状况下,拉丁编队舞创编的出路在哪里:
⑴政府的文化、体育、国标舞协会等相关部门要加大拉丁编队舞的普及力度,规范管理,加强队员的素质培养,制定并严格执行等级评定制度。
⑵制定并严格执行拉丁编队舞教师等级评定规定,提高拉丁编队舞教师的教学水平与创编能力。
(3)重视拉丁编队舞后备力量的培养,政府文化部门、体育部门、国标舞协会要重视对拉丁编队舞教师和少儿拉丁的培养,投入资金和加大向社会宣传的力度,多创造比赛和交流的机会。