2017年浙江艺术职业学院 舞蹈系舞蹈专业介绍

2017年浙江艺术职业学院 舞蹈系舞蹈专业介绍

1、舞蹈表演专业

（1）中国舞蹈表演方向：适应社会实际需要，培养舞蹈表演专业应用性高等人才。
主要学习舞蹈基本功、中国民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈剧目、现代舞、流行舞等舞蹈课程，以及中国舞蹈史和艺术概论等舞蹈理论课程。
毕业生主要面向专业性表演艺术团体，也可从事社会文化舞蹈表演和文化交流工作；还可从事与本专业相关的群众文化辅导工作与社会艺术发展工作。

　　
（2）芭蕾表演方向：适应社会发展实际需要，培养芭蕾表演专业应用性高等人才。
主要学习芭蕾基本功、外国代表性民间舞、芭蕾双人舞、芭蕾剧目以及中国民间舞、中国古典舞身韵、现代舞、毯功技巧等舞蹈课程和音乐、芭蕾简史、艺术概论等理论课程。
毕业生主要面向芭蕾表演艺术团体，也可以从事中国舞蹈表演工作；还可以从事与本专业相关的文化交流、群众文化辅导、社会艺术发展等工作。 　

（3）舞蹈与时尚表演方向：培养适应大型景点舞蹈与时尚模特表演的高等应用性复合型人才，毕业生主要面向各类大型观光旅游景点和会展业表演艺术团体，从事舞蹈表演、服装表演、会展模特、广告模特、企业形象代言人等工作，也可从事与本专业相关的表演、群众文化辅导工作以及公关、营销等工作。
主要学习各个舞蹈种类的基本功，同时学习模特表演基础、服装表演、模特表演组织与编导、营销学与营销策划、广告学与广告策划、化妆等与各表演服务单位相吻合的专业技能的学习。

（4）歌舞表演方向：培养适应社会文化建设需求的歌舞表演方面的实用性高等专门人才。主要学习音乐知识，同时加强学生在舞蹈上的技能训练，对有较好歌舞基础的学生在兼顾声乐、钢琴教学的同时，重点提高其艺术表现力，培养兼具歌舞（各有侧重）的高等应用性人才。
毕业生主要面向相关艺术团体和基层文化工作，从事音乐舞蹈表演、辅导、培训、歌舞表演、参加音乐剧演出等工作，也可从事与所学专业相关的教学、辅导工作。

（5）群众文化艺术方向：培养适应社会需要的群众文化艺术发展方向应用性高等专门人才。培养适应表演性群众舞蹈创编、辅导的高等应用性人才；学习内容比较为广泛，在舞蹈编创上尤其着力，以适应各地群众文化艺术的需要。

毕业生主要面向各级群众文化艺术单位，从事表演性群众舞蹈创编、辅导、培训工作，也可从事相关的表演、教学及组织工作，还可从事与所学专业相关的教学工作。 　

（6）舞蹈编导方向：对有较好舞蹈基础的学生在提高原有专业知识技能的同时，教授编舞技法、培养具有编导专业必备的科学文化、舞蹈编导的基础理论、基本知识，较为扎实的舞蹈技能，较为熟练的编舞技法和独立进行舞蹈创作的基本能力，以及舞蹈编导应有的综合素质，适应表演团体或群众文化部门、舞蹈编导工作需要的高等应用型舞蹈编导人才。毕业生可以从事舞蹈表演、创作、辅导等方面的工作，也可从事群众文化的编创和普及工作。

2、音乐教育专业（音乐舞蹈方向）

培养初级音乐教育、少儿舞蹈培训和辅导工作、从事社会性美育职业和群众文化辅导工作的高等应用性人才。主要学习音乐教育专业（音舞方向）文化知识，掌握音乐舞蹈和初等教育的基础理论、基本知识、基本技能、基本能力，培养教师职业综合素质和适应小学或社会性音乐、舞蹈教学、辅导工作需要的初等音乐、舞蹈教育复合型素质。