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《师徒春秋》舞蹈展现了一位学戏的少女在严师的要求下刻苦认真地研磨技艺，表达了师徒间胜似父女的真挚情意。男演员黪发戴黑宽发带，褐色对襟褂子、洒鞋，与女演员双抓鬏戴花饰及川剧中使用的长枪把子等服饰道具都具有鲜明的民族性和地域特色。
节目的前半段，表现了师徒教习练功的场景，突出了师父的严厉与徒儿的刻苦，这时的许多古典舞技术技巧的使用就非常合情合理。该舞通过以舞蹈演绎戏曲的形式和独特韵律，再现了少女从小练功、学戏、演戏的学艺过程，使人感受到人物丰富的情感与人生哲理。
其中，男演员持长枪做弓箭步支撑状，女演员踩在腿上做搬后腿的舞姿造型。它给人留下了很深刻的印象，这也预示着徒弟日后的成功，将有培育她的师长来甘做人梯，这是一种多么可贵的精神啊!舞蹈的后半部分，男女分别两个表演区的表演，构成了一组抒情忧伤的舞段，随着徒儿慢慢地成长起来，师父也已苍老了，师父对待技艺倾囊相授，并没有像俗语讲的那样“教会徒弟饿死师父”。徒弟因师父的变老而无比地难过，在老师充满殷切期望和鼓励的肢体语言中，表达的是“教会徒弟乐死师父”的人生真谛!流露着师徒之间“不是父女胜似父女”的真挚亲情。在舞蹈的结尾，师徒二人振奋精神，面对未来的生活充满了信心!
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