备考策略

各专业备考策略
　　（1）美术类
　　专业特点：艺考界“第一大考”，招生规模最大，报考人数最多；专业方向相对宽，就业渠道相对广；专业课在大多数院校录取时占比重高，文化分要求比较低。
　　备考策略：美术类是传统艺术高考项目，考试模式很成熟，考试范围比较稳定；需要有扎实的专业基本功，不经长期训练难拿高分。考生要认真分析考试模式和历年考试出题范围，基本可以总结归纳出2008年考试出题方向甚至具体内容。
　　（2）播音与主持类
　　专业特点：在广播影视类“三专业”中，专业就业前景属台前工作；要求形象气质好、语言基本功扎实；专业课在大多数院校录取时占比重高，文化分要求相对低；高校招生人数相对多，可瞻性就业压力比较大。
　　备考策略：相对与电台播音与主持，电视播音与主持发展势头猛、前景好。专业考试时不仅要求扎实的专业基本功，对形象气质的要求也越来越高，特别是大多数学校校考时采取“现场录像、返校打分”的办法，因此在上镜、化妆方面要求逐年增高。各地市师资都不欠缺，但找一个“大师级”的专业老师点拨很有必要。考试时要克服心理压力，把正常水平发挥出来！
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　　（3）编导制作类（含编辑导演、节目制作、摄影摄像等全部幕后专业方向）
　　专业特点：在广播影视类“三专业”中，专业就业前景属幕后工作；要求艺术分析能力和创造力比较强，逻辑思维能力和语言表达能力扎实；文化课在多数院校录取时占比重高，专业分要求也不低；高校招生人数相对多，专业方向相对宽，可瞻性就业渠道相对广。
　　备考策略：相对播音与主持类专业，更注重选拔“内秀型”人才。面试相对容易,笔试时间短、答题任务量大，对大多数考生来说是个难点。由于在编导制作类专业方面，具体对考试把握比较到位的师资严重欠缺，除郑州大学、中原工学院广播影视学院、河南大学等高校外其他高校及地市几乎没有，考生选准培训机构特别重要。由于2008年考试人数增长迅猛，竞争压力特别大，对于2015年高考学子来说掌握扎实的专业技能和应试技巧犹为关键
　　（4）影视表演类
　　专业特点：在广播影视类“三专业”中，专业就业前景属台前工作；要求声、台、形、表样样精，对考生综合素质和教师水平的要求都比较高；专业课在大多数院校录取时占比重高，文化分要求比较低；由于普遍缺乏好的导师，高校招生人数少，而且可瞻性就业压力比较大。因此2015年相对2008年考生人数有理性的减少。
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　　备考策略：考试成绩与考生综合素质成正比，由于小品创作与表演在统考和校考中所占比重都比较大，因此能否尽快“入戏”成为制约考试成绩的关键。培训时找专业的导演类教师点拨，日常生活中要注意收集各种生活元素，注意整理、加工，多观察、多练习、多揣摩。注意考试时的应试技巧。
　　（5）模特空乘类（含服装表演、艺术模特和空中乘务）
　　专业特点：对考生自身条件要求比较高，形象气质要求好、形体行走要求高；专业课在大多数院校录取时占比重很高，文化分要求低；专业就业面窄、就业待遇好！
　　备考策略：在自身条件符合专业要求的前提下，注重专业形体行走训练，注意才艺水平的培养，注意形态仪表、音容笑貌和普通话语言表达技巧训练（空乘类还要注意日常英语口语表达训练）。考试前注意着装选择和化妆技巧。
　　（6）音乐类
　　专业特点：考试模式成熟，考试范围稳定；招生规模相对大，报考人数相对少；专业课在取时占比重很高，文化分要求很低。 艺高网,http://www.chiNamSgk.com
　　备考策略：不管主修声乐、器乐还是舞蹈，“小三门”都不应忽视，视唱、乐理和听音记谱往往成为落分的主要因素；在参加校考前注意诗歌朗诵方面的训练，还要注意不同的加试科目。 367art.com
　　（7）书法类
　　专业特点：招生规模小、考生人数少。
　　备考策略：扎实的专业基本功。
　　3、有关组织校考的院校专业考试应对策略
　　根据教育部和河南省招办关于艺术类考试精神的引导，针对河南省设置校考的外省艺术类院校逐年减少，但专业实力比较强、专业设置比较全面、对专业有特殊要求的院校和其他个别院校的校考，还有很多，其中又以美术类为最多。有志于报考这些学校的同学不仅要考好统考，还必须参加这些学校在河南省的校考。对于这些考生来说，一定要做到“巧”和“准”。
　　（1）所谓“巧”，就是结合自己的文化课成绩巧选学校。外省艺术类院校录取时，不同专业在录取时对文化课的要求不同，相同专业不同学校在录取时的方法不同。有的是按照文化课成绩从高到低录取的；有的是按照专业课成绩从高到低录取的；有的是按照专业课与文化课成绩直接相加后从高到低录取的；，有的是将专业课与文化课成绩按照不同比例加权重后相加，然后从高到低录取的。
　　对于文化课成绩比较理想的同学，可选择空间比较大，那么可在一本、二本、三本类院校中按梯次选择出一些适合自己的院校，根据院校的相关专业要求进行必要的知识准备。
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　　对于文化课成绩不太理想的同学，可选择空间比较小，一般选择对文化课要求低或文化课分占比重小、或按照专业成绩排名录取的艺术类院校。
　　所谓“准”，就是结合自身专业和文化课实际情况选择适合自己的学校、能顺利考取的学校，不能盲目，切忌贪多。
　　因为任何考生最终只能被一个院校录取，过多的参加校考，只能分散自己的精力、浪费了高考前宝贵的时间，反而导致文化课成绩下降，最终影响录取。
　　4、艺术类考生的“过三关”
　　艺术类考生都面临专业统考、校考和文化课考试三道关。
　　（1）统考关：河南省艺术类考生都必须过河南省统一组织的艺术类统考，否则，不能按照艺术类考生提档，这就意味着即使拿到校考院校的合格证，也不能被相关院校录取。而随着这两年参加考生人数的不断攀升，统考变得越来越难。根据教育部文件精神，各专业统考、校考合格人数不得超过招生计划数的4倍，06年大多专业考生过线率都在2/3以上，而07年许多专业考生过线率都在1/3左右，08年许多专业考生过线率都将在1/4以下。对广大考生来说，进行系统的专业知识学习和应试技巧训练势在必行。
　　（2）校考关：有志于报考外省许多设置校考院校的同学还要面临校考关，特别是受“宁多勿缺”思想的干扰，大多数考生都要或多或少参加部分院校的校考。特别是07年开始，随着校考学校的减少，考生出现扎堆。例如：07年参加浙江传媒学院校考的同学4千多人，原计划进行3天的校考延长到将近7天，而浙江传媒学院在河南录取的考生不过二三十人，能拿到合格证的也不过百人，一方面造成专业课竞争的严重压力，另一方面也大大提高了该校在河南的录取分数线。对广大考生来说，结合自己实际情况选择适合自己的主考院校很关键。
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　　（3）文化课关：由于艺考学生的迅速增多，录取时对文化课的分数要求也逐年攀升。特别是07年受考生人数剧增的影响，很多学生为了“走稳”和“稳走”，报考省内院校的很多，造成去年省内院校报考扎堆，文化课分大幅提高，这些学生中的相当一部分都“冤死”在省内了。
　　对广大考生来说，一方面要分析清形势，选择合适的院校报考；另一方面，在艺术考试结束后进行文化课学习一点都不能放松。特别是针对那些抱着“学艺术、走捷径”思想的同学，更应该清醒清醒！