面对困难慈仁桑姆迎难而上,她利用寒暑假教学之余跑遍西藏、青海、四川等地的藏族聚居区,虚心向老艺人和当地艺术家学习,广泛汲取民间舞蹈的精华。在对搜集的材料进行细心筛选、悉心揣摩和科学提炼之后,她又结合多年教学实践经验,编写出第一部藏族舞蹈中专五年制教学大纲和大专三年制教学大纲,并创立了一套以动律为主线、以循序渐进为手段,把基本体态、动律、步伐和动势的基础训练与风格性组合训练、表演性训练有机结合起来,由低到高、从简到难、由浅到深、从单一到复合,具有训练性、系统性和科学性的藏族舞蹈教学体系。最终,她编著出版了一套《藏族民间舞教程——女班教材》VCD音像教材和一套《藏族民间舞教学专辑》中、英文录像教材,填补了藏族舞蹈无教材的空白,结束了藏族舞蹈艺术只靠“口传身授”进行教学的历史。目前,《藏族民间舞教程——女班教材》仍被北京舞蹈学院、解放军艺术学院、上海舞蹈学院、台湾舞蹈学会和香港舞蹈联会等全国各类艺术院校使用。
慈仁桑姆并没有将精力仅仅放在本民族的舞蹈上,“我不仅关注藏族舞蹈,而且始终追求如何将民族舞蹈艺术这块‘活化石’从中华五千年的文明中挖掘出来。”她在全面地掌握了藏族民间舞技艺的基础上,还学习领悟了蒙、朝、维、傣、彝等民族舞蹈的艺术风格韵律,编排了许多不同民族的民间舞蹈剧目及教学组合。
为了能将最新的科研成果传达给学生,慈仁桑姆不断地改进教学手段和方法,“教学中,我不仅注重‘口传身授’的传统教学方法,从舞蹈动作本身训练学生,而且还努力启发学生的思维,从艺术深度上挖掘学生的潜力。同时,我还在教学中配合相关的音像、文字资料和田野调查采风的方式,多方面、多渠道地调动学生学习的积极性和主动性,形成了充分培养学生自主学习能力的教学手段。”
四十六年间,她多次应邀赴港、澳、台及美国、日本、埃及、坦桑尼亚等国家和地区进行交流演出和讲学,至今仍担任着中国舞蹈家协会教学委员、中国少数民族舞蹈学会副秘书长、中国青少年艺术大赛“桃李杯”舞蹈比赛评委会委员等职位。
用努力和成绩续写传奇
数十年如一日,慈仁桑姆默默地在民族舞蹈教学和科研这片土地的第一线上耕耘着,“燃烧自己、照亮学生”的教师生涯使她早已桃李遍天下,用辛勤的汗水浇灌出一朵朵灿烂的艺术之花。
目前,慈仁桑姆培养的学生已达数百人之多,其中有15名学生先后荣获“桃李杯”舞蹈比赛金、银、铜奖和“十佳演员”的称号。她培养的一批批国内外有影响的舞蹈人才已成为各舞蹈团体及院校的骨干,她为中国少数民族舞蹈教育事业的发展做出了自己的贡献。
由于学术造诣高、教学成绩显著,慈仁桑姆教授早已蜚声海内外。她创作的舞蹈作品共获两项国际大奖、七项国家级奖项及六项省部级奖项,她荣获过“文化部非物质文化遗产保护工作先进个人”称号、“桃李杯保护传统舞蹈文化贡献奖”,连续六届荣获“桃李杯”舞蹈比赛“园丁奖”,并入选北京市教委编纂的《德艺双馨、教书育人——北京高等学校艺术名师业绩纪实》一书。中央电视台、《人民日报》等多家新闻媒体均对这位杰出的藏族舞蹈教育家进行过报道。