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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，以国际标准舞为主专业方向，能够熟练掌握运用舞蹈教育教学、表演及编导所需要的基础专业技术技能及基础理论知识，具有较好的文学艺术知识和修养，能在专业文化团体、企事业单位从事表演、教学、研究、专业管理及社会性、群众文化艺术活动指导工作的高级应用型专门人才。
主要课程：舞蹈基本理论、舞蹈基本功、美学概论、中外舞蹈史、摩登舞1-5、拉丁舞1-5、舞蹈教学论、中国舞身韵、芭蕾基础、舞蹈剧目排练、作品欣赏、舞蹈编导、现代舞、舞蹈运动学与解剖原理等。
就业方向：学生毕业后能在普通高校、各类大中专学校、文工团、文化（艺术）馆、健身会所、舞蹈培训学校（中心）、专业文化团体、企事业单位从事表演、教学、研究及研究性群众文化艺术活动指导、教学、管理等方面工作。
舞蹈学（舞蹈表演方向）（本科 学制四年艺术类）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高文化素质的中国民族民间舞表演人才。通过教学使学生系统掌握我国主要民族民间舞风格和技术技能、中国民族民间舞教学理论、中国舞蹈发展历史以及中国传统文化和相关的理论知识。在知识、能力、素质上协调发展，具备良好的专业素质、创新思维和适应能力。能够在专业表演团体、艺术院校及群众文化系统从事中国民族民间舞蹈及舞剧编创、编导教学与理论研究的高级应用型人才。
主要课程：舞蹈基本理论、舞蹈基本功、美学概论、中外舞蹈史、中国舞身韵、民族民间舞、现代舞、爵士舞、化妆与模特、舞台表演学、即兴表演、音乐舞蹈艺术欣赏等。
就业方向：毕业生主要面向各省市艺术剧院、省市电台、电视台、中等艺术学校、文工团、省市群众艺术馆、各市区文化宫、少年宫从事舞蹈艺术表演、艺术辅导、群众文化、艺术教学等方面工作，以及担任歌舞团演员，各种媒体音乐编辑，企业、社区文艺辅导人员，乐器、音响销售公司的管理销售人员，音乐舞蹈教师，模特教师等。
舞蹈学（现代舞方向）（本科 学制四年艺术类）
培养目标：本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构从事管理、教学以及编辑和相应研究工作的复合型、应用性高级专门人才。
主要课程：民族民间舞、现代舞（1—3）、爵士舞（1—3）、拉丁舞（1—2）、街舞（1—2）、舞蹈作品赏析（1—2）、摩登舞、即兴表演、舞蹈编导（1—2）。
就业方向：毕业生主要面向各省市艺术剧院、省市电台、电视台、中等艺术学校、大中专院校、文工团、省市群众艺术馆、各市区文化宫、青少年宫、演艺公司、舞蹈俱乐部、健身房、娱乐会所、演艺吧从事舞蹈艺术表演、艺术辅导、群众文化、艺术教学等方面工作，以及担任歌舞团演员，各种媒体音乐编辑，企业、社区文艺辅导人员，乐器、音响销售公司的管理销售人员，音乐舞蹈教师，表演人员等。
培养目标：本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事早教园、幼儿园、青少年宫、文化馆、电视台、培训学校、音乐舞蹈研究机构等组织管理和教学、保育等岗位的新型幼儿教师和高素质的劳动者。
主要课程：民族民间舞（1—4）、钢琴（1—2）、音乐基础理论（1—2）、儿童音乐合唱（1—2）、幼儿集体舞、幼儿独舞、幼儿拉丁舞（1—3）、幼儿摩登舞（1—2）、少儿爵士（1、—3）、幼儿现代舞（1—3）儿童舞蹈编导（1—2）。
就业方向：毕业生主要面向各省市早教园、幼儿园、青少年宫、文化馆、电视台、培训学校、音乐舞蹈研究机构等组织管理和教学、保育等岗位、中等艺术学校、省市群众艺术馆、各市区文化宫、青少年宫、演艺公司、舞蹈俱乐部、健身房、娱乐会所、演艺吧从事舞蹈艺术表演、艺术辅导、群众文化、艺术教学等方面工作，以及担任歌舞团演员，各种媒体音乐编辑，企业、社区文艺辅导人员，乐器、音响销售公司的管理销售人员，音乐舞蹈教师，表演人员等。
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