五、舞蹈编导
学科定位
根据学院建设教学研究型世界一流舞蹈高等学府的发展目标,编导学科确立了
自身的长远发展方向,,不断传承和创新优秀舞蹈文化,培养舞蹈、舞剧表、导、教三位一体高级专业人才,以专业教育为主,逐步发展和完善高标准技能教育。
学科特色
编导学科是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞
蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。其特色为继承中国舞蹈文化传统,广采博收世界舞蹈文化,建构完整性、系统性、科学性、开放性,可持续性发展的中国舞蹈编导学科的教育教学系统。
六、芭蕾舞专业
学科定位:
在培养适于社会主义建设和发展需要的专门化的芭蕾舞蹈表演和教育人才的学科定位下,我们对人才培养确立了明确地目标,确立为具有深厚扎实的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞艺术技术技巧水平。能够承担大型剧(节)目中的主要演员和领舞演员角色及具有全面素质的群舞演员,不仅掌握各种古典芭蕾剧目,而且具备表现现代芭蕾及其他各种芭蕾风格的能力,进入各个芭蕾舞团能起到栋梁作用的人才。对表演教育人才的培养目标确立为具有深厚的芭蕾基本功底, 有较高的技术技巧水平和芭蕾舞的相关知识的表演和教育人才,能够胜任专业院校各年级的芭蕾教学任务,成为各个专业院团教学上骨干力量的人才。通过对芭蕾表演、表教两方面舞蹈人才的向全国各地不断地输送,以此来推动中国芭蕾舞事业的不断发展。