【授课对象】（高三艺考生） 【授课方式】（大课）
【学时数】 （100课时） 【编写日期】（2016年5月）
一、教学目标：一是通过教学手段和方法使基础知识的传授获得最大效果，二是把所学的基础知识与考试相结合，使考生达到面对各种考题都能熟练应对。
二、教学内容和学时分配
（一）总论：练耳 视唱 学时： 基础班（22节+12节）
高级班（40节+26节）
主要内容：单音，三音组。音程（二度，三度，四度，五度，六度，七度，八度，增四,减五）。和弦（三和弦原位及其转位，七和弦）。节奏听记，模唱。音阶(C大调音阶，G大调音阶，五声调式音阶)，旋律听记。视唱一升一降和两升两降及简谱视唱。
教学要求：基础班把基础练耳知识进行听辨，视唱唱会一升一降以内。高级班巩固基础练耳知识听辨，视唱唱会两升两降以内。
重点、难点： 音组，音程，和弦的听记，旋律的听记。带升降号的视唱。
其它教学环节：（周考，月考）
（二）第一章：大小二度 大小三度 学时： （基础班2节+2节）
主要内容：大小二度音程构唱及模唱 音符节拍
C大调音阶 视唱1—24和2—22
大小三度音程构唱和模唱 音符节拍
C大调音阶 视唱3—26和4—22
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求：熟记大小二度和大小三度的音响，构唱和模唱音要准确。
重点、难点：大小二度和大小三度音程的构唱
其它教学环节：听辨，听记练习 视唱抽查
（三）第二章：听辨大小二度 三度 学时： （基础班2节+2节）
主要内容： 听辨大小二度 三度 音符节拍
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求：掌握听辨的方法和技巧
重点、难点：听辨大小二度 三度
其它教学环节：听辨，听记练习 视唱抽查
（四）第三章：纯四度 纯五度 学时： （基础班2节+2节）
主要内容：纯四度构唱和模唱 音符节拍
a小调音阶 视唱5—27
纯五度构唱和模唱 音符节拍
a和声小调音阶 视唱6—26
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求：熟记纯四度的音响，构唱和模唱音要准确。
重点、难点：纯四度和纯五度的构唱
其它教学环节：听辨，听记练习 视唱抽查
（五）第四章：听辨纯四 纯五度音程 学时： （基础班2节+2节）
主要内容：听辨纯四 纯五度音程 音符节拍
a旋律小调音阶 视唱6—37
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求：掌握听辨的方法和技巧
重点、难点：听辨纯四，纯五度。
其它教学环节：听辨，听记练习 视唱抽查
（六）第五章：二 三 纯四 纯五 纯一 纯八度音程 学时： （基础班2节）
主要内容：一个升号调内的二 三 四 五度音程
G大调音阶 视唱7—28
纯一纯八度构唱和模唱
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