在民间舞训练过程中，膝的不同屈伸动律制约着民间舞的不同风格的显现，膝的屈伸虽然是一个简单的上下弯曲或蹲起的运动过程，但它却是所有舞蹈中必不可少的基本动律，而这一动律制约着风格。　 　屈伸有时象是一具独立的、完整的“艺术品”动作；有时象“...[详细阅读]

舞蹈的特质：动作、时间、空间 ...[详细阅读]

任何一种训练都是从属于某种舞蹈形式的需要的，任何一种舞蹈形式也必须有它自己的训练体系。身韵教学法便是古典舞的训练体系。 ...[详细阅读]

不管是造型或者是动作都是在“拧、倾、圆、曲”的基本形态和舞形舞姿下完成的,所以是这些细小的特征给“形”增添了丰富多彩的“表情”。平时我们所做的造型基本上都是通过身体各部分的拧倾,形成不同角度的配合,从而形成一个层次分明、立体感强的造型...[详细阅读]

身韵组合式教学法，是我们在中国古典舞长期的教学实践中摸索总结出来的一个行之有效的教学方法，它借鉴和汲取了中国古典舞建构者们的许多有益经验，并且以一种教学法提出和稳定了下来。通过长期教学实践运用，身韵组合式教学法收到了很好的教学效果。 ...[详细阅读]

相较于中国的长远历史，欧洲古典舞虽未及其深远悠长，但其发长迅速，逐渐形成其独特的特点。欧洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。欧洲的古典舞剧统称为芭蕾，是一种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞台美术等艺术艺术形式的舞蹈品种。...[详细阅读]

中国古典舞现在仍未渡过它的童年，其自身还在成长发育中。但是身韵的创建，使它的审美内核已趋稳定，其理论基础也已比较扎实，运动系统已经形成，我们完全有理由说它已摆脱戏曲的原形，向真正舞蹈的范畴迈进。 ...[详细阅读]

　　为了推动中国民族舞蹈艺术走向世界舞台，该系曾先后到过香港、澳门、台湾、日本、韩国、美国、朝鲜、意大利、英国、法国、西班牙、马来西亚等国家与地区参加艺术节和交流访问演出，所到之处受到热烈的欢迎与赞扬。...[详细阅读]

回顾老一辈舞蹈工作者们在最初接受国家下达的任务与重托后，开始了“中国古典舞”的当代构建征程。从诞生到时下的发展，它是走过了漫长而又艰辛的道路，并取得让世人所惊叹的艺术成就。就五十多年的沿革来看，这个从无到有创建的新学科，俨然已日臻完善并...[详细阅读]

由于历史上的种种原因，我国许多传统的优秀舞蹈艺术遗产，没有能以它原有的面貌直接传续下来。但包括了唱、念、做、打多种表现手段的戏曲艺术却保存了许多古代舞蹈的精华。戏曲理论家认为，戏曲是由古代歌舞嬗变而来的，“做”更多的是“文舞”的继承...[详细阅读]

2016年上海市高校艺术类专业市统一专业考试报名信息确认将于2016年1月2-3日9-15：30进行。记者就艺考生在考试前后需注意的问题，采访了高校招办人士和艺考培训班专家。...[详细阅读]

从自治区招生办公室获悉，新疆维吾尔自治区2017年普通高校美术类专业统考合格线正式划定。 ...[详细阅读]

东北秧歌基本动作教学 上肢动作手巾的舞法...[详细阅读]

毕业于北京现代音乐学院流行演唱及现代歌舞专业。多次参加地方电视台、中央电视台节目录制；2006年参加中央电视台《星光大道》，...[详细阅读]

桃李杯舞蹈古典舞剧目《士风》男子独舞视频...[详细阅读]

情结问题，可能正是我们可以抛开表面，进入内在的因果性而谈和探，这个看似不得条理，不得量化的东西，可能就是人的内在能量的聚积，甚至就是构成一个人终生坚守或者说终生为...[详细阅读]

本专业培养德、智、体、美全面发展，能在中等学校和艺术团体进行舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈研究的专业人才。 ...[详细阅读]

民族民间舞基本动作教学 朝鲜族舞蹈脚位训练...[详细阅读]

CCTV舞蹈电视大赛《童话里的女孩》当代舞女子独舞...[详细阅读]

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