音乐的美感是伴随着舞蹈者的动作融入其中，而达到舞者的最佳表现并使其舞蹈有一定的内涵。所以，音乐美感训练应是舞蹈教学的内容之一，训练一种舞蹈艺术的表演能力，也是舞蹈...[详细阅读]

从艺术作品在反映客观现实和表现主观情感意念的关系来看，由于侧重点不同，艺术形态就形成或是重客观再现、或是重主观表现的差异，据此又分为两个类型：...[详细阅读]

1993年9月，吴海燕首次在杭州举行了个人服装设计发布会；1994年，在中国国际服装服饰博览会上，中国服装设计师协会首次推出中国著名服装设计师个人作品展，吴海燕专场好评如潮；1995年，吴海燕兼任浙江最大的丝绸服装企业——杭州凯地丝绸集团总...[详细阅读]

舞蹈的意境创造要达到这种境界，作品才易于被观众所接受和欢迎。舞蹈的形式美，技术性极强。但这种形式美和技艺性，都是发自人体自身的，外部的形态美和技艺，都不可避免地与人体内部精神情感相通，受其支配并表现情感。...[详细阅读]

现代舞离中国观众并不遥远，因为它与当代人的感情和思想表达方式最为贴切，只不过经由一些不必要的渲染成了太过深奥的东西，甚至被认定是票房毒药。...[详细阅读]

校园集体舞开展的一些因素:舞蹈本身的内容对学生的吸引力;学生主观方面的一些因素:对集体舞活动的认识,自身的爱好和条件等。其次有教师的引导和组织工作;整个学校的文化氛围、场地设施等条件和经费的投入...[详细阅读]

扩大校园集体舞影响面的作用;教学推广策略、表演推广策略和竞赛推广策略是推广校园集体舞的具体途径和方法,并分别在三所学校进行了实施,验证了推广策略具有可操作性及有效性。...[详细阅读]

唐代舞蹈在整个中国古代舞蹈发展史中具有很高的历史成就，以其宏大的演出规模，纳多国、多民族的舞蹈演出模式，以及雅俗共赏的姿态赢得了世人的喜爱，从宫廷的最高统治者到民间的老百姓无不好之...[详细阅读]

跳舞是表演艺术，是人体内在的爱与外在的美神韵的再现，也是天人合一的协奏曲。跳舞艺术的发展是跟着时间的流逝，依附社会的发展，在糊口中通过劳动而达到目的的，所以跳舞艺术本身不可避免地留有时代的烙印，具有光鲜的时间性。...[详细阅读]

舞蹈教学要精心设计导语。激发学生的学习兴趣．进而落实到学习和训练的实践中精当、新颖而富有启发性的导语，能体现教学难点与重点．是教师在新的教学内容或活动开始时引导学生进入学习的行为方式俗话说...[详细阅读]

2017年渭南师范学院艺术类校考时间、地点...[详细阅读]

2018年辽宁工业大学艺术类专业招生简章 辽宁工业大学位于历史悠久、交通发达的辽宁西部中心城市---锦州，始建于1951年，学校前身为锦州工学院，1992年6月更名为辽宁工学院，2007年...[详细阅读]

这个舞蹈你想要表现什么，想要展现什么，就是这个舞蹈的主题。首先，我们需要确定主题。这和写文章有异曲同工之处。 　　然后我们需要寻找合适的音乐进行舞蹈编排。...[详细阅读]

素材的选择：中小学舞蹈教师为了能满足日常排练舞蹈的需要，就要养成平常注意积累各种音响素材的习惯...[详细阅读]

伦巴舞蹈基本功 四个方向的库克拉恰教学辅导 ...[详细阅读]

It was perfectly clear to me what I ought to do. I ought to walk up to within, say, twenty-five yards of the elephant j...[详细阅读]

莎目舞是流行于甘肃省甘南藏族自治州卓尼县境内的一种古老的藏族民间歌舞，又被叫作“巴朗鼓舞”。每年的“曼拉”节(相当于汉族的春节)，当地老百姓都要在开阔的场地上集体表演...[详细阅读]

有许多考生备感“艺考”的压力，以致受到痛苦、焦虑等负面情绪的困扰。这是每一个考生在应考过程中常常会产生的一种紧张、担心、恐惧的复杂情绪状态。...[详细阅读]

桃李杯民族舞蹈《马背上的旋风》蒙古族男子独舞 姜铁红...[详细阅读]

第七届桃李杯舞蹈女子古典舞独舞《黄孩子》...[详细阅读]