西藏地域辽阔，人口居住分散。由于各地区地理环境、生产方式、劳动对象不同，尤其是地理条件的差异和宗教文化的影响，城镇和农村、农村和牧区、牧区和森林地带形成了各自不同的舞蹈形态和形体动作。 ...[详细阅读]

在琳琅满目、繁花似锦的不同类型和不同风格的藏族舞蹈中，虽然它们都具有各自独特的个性和固有的审美要求，但它们又都包含共同的精髓元素，以及共同的动作规律。这种精髓元素和规律构成了整个藏族舞蹈的审美概念。 ...[详细阅读]

藏族人民把西藏的最高处，雅鲁藏布江上游的定日、拉孜、萨迦以及阿里一带，统称为“堆”，流行在这里的农区自娱性圆圈舞，被人们称做《堆偕》。《堆谐》的最大特色与区别，是在人们以歌唱伴舞的同时，添加了乐器六弦琴。后因从《堆偕》中派生出表演性的男子《...[详细阅读]

藏族是个能歌善舞的民族，他们的歌曲旋律优美辽阔、婉转动听，民间舞蹈种类繁多、刚柔相济。颇具特色的男子《踢踏舞》、独具表演性的各种《鼓舞》和集体自娱性的《弦子》、《锅庄》等，都是倍受藏族人民喜爱和广为人知的舞种。...[详细阅读]

藏族舞蹈，从总体上可划分为民族民间自娱性舞蹈和宗教舞蹈两大类。这两大类舞蹈都有各自丰富的文化内涵、优美而潇洒的翩跹舞姿和独具特色的舞蹈风格及形式。其中的《羌姆》，则属于宗教舞蹈类别中最为重要的寺院祭祀性舞蹈。寺院舞蹈《羌姆》的产生和流传，与...[详细阅读]

在藏族的民间节日中，希冀丰收与欢度“望果节”是辛劳了大半年后人们的最大期盼和喜悦。在藏语中“望果节”的“望”字，意为“田地”，“果”为“转圆圈”，“望果节”的整个意思便是：围绕丰收的田野歌舞。...[详细阅读]

藏族民间自娱性舞蹈可分为“谐”和“卓”两大类。...[详细阅读]

据中国之声 国度发展和改造委员会秘书长杨伟民21日表现，在城市化进程中应当对农民工履行保存户籍、总量把持，放宽条件，逐步推动的方法。 杨伟民说明说，应当保存目前城乡不同的户籍制度，对落户农民工的范围履行总量把持，农民工落户范围要节制在各个...[详细阅读]

舞蹈是综合性很强的艺术门类，那么舞蹈作品中的情感应该如何表现呢?由内及外、由粗到细地呈现在舞蹈作品中，首先我们要做到从真实感情引发真实表演。舞蹈的“情”，不仅仅是动...[详细阅读]

2016年福建师范大学艺术类高考文化课录取分数线，想要了解高考录取分数线，...[详细阅读]

录取原则是德、智、体全面考核，择优录取。录取办法是：在政治思想品德考察和体检合格、文化考试成绩达到分数线的情况下，一般按专业成绩由高分到低分录取...[详细阅读]

2018年安徽省普通高校招生美术类专业课统考工作已结束。根据教育部有关文件要求，结合安徽省考生成绩情况，划定2018年美术类专业课统考合格线为160分...[详细阅读]

北京第九届舞蹈比赛现代双人舞《滋味》韩真 尚俊睿...[详细阅读]

舞蹈表现了一位女子由一片绿色的落叶而引发的对逝去青春的感叹和追忆，以及由此而产生的内心的激荡和对生命的追求。 ...[详细阅读]

内容：北京大成艺考教育中心舞蹈专业学生作业，各位艺考生虽然刚刚入学不久，但是学习刻骨勤奋，都有很大的进步，希望视频中的内容能让初学者带来帮助。剧目名字《傣族组合》 表演者：范舟学习长度：4个月 ...[详细阅读]

　男子舞步 　　左脚向左胯——快 　　右脚靠左脚——快 　　将女伴推开，左脚向前跨，人向右边站，现在已站在同向位的位置，用伦巴舞的握手式，伸出左臂，弯着右臂肘—...[详细阅读]

双人舞《红扇》的开篇以静音的方式把观众的注意力牵引到舞者身上。...[详细阅读]