鹰，是内蒙古草原英雄的象征。舞蹈以比拟、象征的手法，通过一只雄鹰战胜一条毒蛇的形象描写，表现了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的哲理。也表现了内蒙古人民不畏艰险，开拓沃土，保卫家园的坚强意志与奋争精神。 ...[详细阅读]

在舞中将老翁和小鱼---追鱼者和被追者的关系处理得和谐风趣，亲切随和且富于美感，...[详细阅读]

全舞共分：“暴风雨中的海燕”、“沙滩上憩息的海燕”、“展翅高翔的海燕”三段。...[详细阅读]

舞蹈表现江南水乡的傍晚时分，一位采桑养蚕的姑娘，撑着满载桑叶的小船，...[详细阅读]

两位男演员着苍绿衣裤，头戴山形峨冠，象征峻拔的高山，用男性的富于阳刚之美又略带几分倔强的舞姿...[详细阅读]

两位男演员着苍绿衣裤，头戴山形峨冠，象征峻拔的高山，用男性的富于阳刚之美又略带几分倔强的舞姿...[详细阅读]

《八女投江》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。...[详细阅读]

编导对我国西南边陲---美丽如画的傣族聚居区西双版纳的人民的精神面貌、地域特色和宗教氛围的总体印象。 ...[详细阅读]

《奔腾》是在蒙古族传统民间舞基础上加工、发展创作而成的，采用各种“马步”、...[详细阅读]

青翠碧绿的山野郁郁葱葱，连绵起伏的丘岭横贯东西，霞光中飘溢着轻快跳跃的乐曲，清新悦耳，沁人心脾...[详细阅读]

全国舞蹈比赛蒙古族女子独舞《驰骋草原》表演 王欣宇...[详细阅读]

第七届桃李杯舞蹈比赛视频《心中的旋律》男子独舞...[详细阅读]

杨越(艺术家) 　　学士学位 　　北京舞蹈学院芭蕾舞系副教授 ...[详细阅读]

第六届桃李杯古典舞《立》女子独舞 表演 罗莎莎 四川省舞蹈学校...[详细阅读]

测试方式：舞蹈综合素质测试主要测试考生的基本素质（形象、身材与比例）和专业素质（身体柔韧性、主要关节的外开程度、足弓、跟腱的生理状况以及控制能力），具体分为把杆部分、地面部分和个人技术技巧三部分。内容包括：a把杆部分内容：搬腿、踢腿；b地面...[详细阅读]

第五届CCTV电视舞蹈大赛节目 民族民间舞蹈《吉祥树》...[详细阅读]

牛仔源于美国黑人舞蹈，流行于美国南部。由一种叫“吉特巴”的舞蹈发展而来，牛仔舞剔除了“吉特巴”中所有的难度动作，增加了一些技巧。最早对牛仔舞的记载是由伦敦舞蹈教师...[详细阅读]

民族舞男子独舞《无极骏马》桃李杯舞蹈作品欣赏...[详细阅读]

北京体育舞蹈艺术学校是北京市教委批准的具有国家承认学历的学校，学校遵守国家法规，注重学生的道德品质教育，采用封闭式的半军事化管理。学校的文化课将遵守国家教委颁布的教学大纲，聘请北京市的文化课专业的教师。...[详细阅读]

芭蕾舞《帕基塔》女变奏 桃李杯舞蹈芭蕾舞剧目...[详细阅读]